Mô học: nó là gì, nó học gì và lịch sử của nó

Mô học là gì?

Mô học là một nhánh của sinh học nghiên cứu các mô hữu cơ của động vật và thực vật ở khía cạnh vi mô: đặc điểm, thành phần, cấu trúc và chức năng. Do đó, kính hiển vi là công cụ cơ bản.

từ mô học xuất phát từ tiếng Hy Lạp histos có nghĩa là 'mô', 'bài' hoặc 'cây gậy' (theo nghĩa "đứng"). Bao gồm nhà nghỉ hậu tố, có nghĩa là 'nghiên cứu hoặc khoa học'. Do đó, mô học nghiên cứu các cấu trúc tối thiểu tạo nên các sinh vật của sinh vật sống.

Các ứng dụng mô bao gồm khoa học có liên quan và các lĩnh vực khác nhau như giải phẫu học, y học, miễn dịch học, bệnh học, sinh lý học, tế bào học, dinh dưỡng, hóa sinh, di truyền, pháp y, nông nghiệp và khảo cổ học, trong số những người khác.

Chi nhánh mô học

Hai nhánh cơ bản được biết đến trong mô học: mô học thực vật và động vật.

Mô học thực vật

Xem mô thực vật dưới kính hiển vi. Chi tiết stoma.

Mô học thực vật liên quan đến việc phân tích thực vật, nghĩa là các sinh vật sống thuộc về vương quốc thực vật. Mô học thực vật bao gồm nghiên cứu hai mô cơ bản:

• mô phân sinh (mô tăng trưởng), bao gồm các mô sơ cấp và thứ cấp; mô trưởng thành, bao gồm nhu mô, hỗ trợ, bảo vệ, bài tiết và mô dẫn.

Nó có thể bạn quan tâm: nhu mô.

Mô học động vật

Xem mô của con người dưới kính hiển vi. Mẫu máu (chi tiết tế bào lympho).

Nghiên cứu mô học động vật nghiên cứu metazoans, nghĩa là sinh vật sống.

Các mô con người được bao gồm trong các mô của động vật, kể từ thời điểm sinh học của quan điểm con người là một phần của vương quốc động vật. Tuy nhiên, nó tạo thành một lĩnh vực quan tâm cụ thể về sức khỏe.

Mô học động vật bao gồm nghiên cứu các mô sau đây:

• mô liên kết hoặc mô liên kết, tập hợp các loại mô sụn, mô xương, mô mỡ và máu; mô biểu mô, là mô lót trên bề mặt cơ thể; mô cơ, được tạo thành từ các tế bào sử dụng năng lượng hóa học để tạo ra sự chuyển động; mô thần kinh, trong đó đề cập đến các tế bào thần kinh truyền thông tin hữu ích cho cơ thể.

Phương pháp mô học

Quá trình mô học đề cập đến các kỹ thuật mô học cần thiết để nghiên cứu các mô. Nó dựa trên một loạt các bước cơ bản.

1. Giới thiệu, trong đó các mô được lấy (ví dụ, bằng phương pháp sinh thiết). Cố định, một quá trình nhằm bảo tồn các đặc tính của mô bằng các kỹ thuật khác nhau. Bao gồm, một phương pháp làm cứng mô để tạo điều kiện cắt giảm cho nghiên cứu cắt. Cắt là nói đến quá trình cắt các mô cứng, được thực hiện với sự trợ giúp của một vật phẩm gọi là microtome. Nhuộm màu: đó là một quá trình làm tăng độ tương phản bằng phương pháp nhuộm màu, vì nhiều mô không màu dưới kính hiển vi. Quan sát: đề cập đến quá trình quan sát và phân tích được thực hiện bởi chuyên gia thông qua kính hiển vi, từ đó có thể rút ra kết luận.

Lịch sử mô học

Từ trái bên phải: kính hiển vi đầu tiên và nhà phát minh của nó Zaccharias Janssen; Marcello Malpighi và Xavier Bíchat.

Marcello Malpighi (1628-1694), một nhà nghiên cứu tại Academia del Cimento, Florence, được coi là cha đẻ của mô học vì ông lần đầu tiên phân tích các mô bằng kính hiển vi, được phát minh vào thế kỷ 16 bởi Zaccharias Janssen. Đồng thời, Robert Hooke sẽ làm điều tương tự và quản lý để xác định sự tồn tại của các tế bào lần đầu tiên.

Kính hiển vi đã được cải thiện vào thế kỷ 17 bởi Anton van Leeuwenhoek, người đã đạt được độ phóng đại 500 lần, nhờ đó ông có thể phân biệt hai loại tế bào khác nhau: prokaryote và eukaryote.

Mô học hiện đại

Vào thế kỷ 18, MF Xavier Bichat được chỉ định là cha đẻ của mô học hiện đại, có thể phân loại các mô và xác định nguồn gốc vi mô của các bệnh.

Vào thế kỷ 19, sự công nhận của tế bào là điều cần thiết như là đơn vị tối thiểu của sinh vật sống (H. Dutmart, JP Müller và PJ François Turpin) và là đơn vị cấu trúc và chức năng của các sinh vật (FT Schwann và M. Schleiden).

Vào thế kỷ 20, 1931, Erns Ruska đã phát minh ra kính hiển vi điện tử ở độ phóng đại 5000 lần, giúp mở rộng mô học lên các cấp độ cao hơn.

Nó có thể bạn quan tâm Kính hiển vi.

Tầm quan trọng của mô học

Mô học có tầm quan trọng sống còn để biết hoạt động của các sinh vật sống, có tác động trở lại trong nghiên cứu y học và khoa học nói chung và, thậm chí, trong nền kinh tế.

Ví dụ:

• Xác định các bệnh lý ảnh hưởng đến sức khỏe, thông qua mầm bệnh (vi rút và vi khuẩn) cũng như sự mất cân bằng cơ thể như tiểu đường, cholesterol cao, bệnh máu khó đông, thiếu máu, tăng bạch cầu, vv Nó cho phép khám phá các giả thuyết, xác định các vấn đề và giải pháp bằng cách nuôi dưỡng mô. Cải thiện sự phát triển của nông nghiệp. Kết hợp trong quá trình điều tra tội phạm. Nó cung cấp thông tin chuyên ngành cho điều tra khảo cổ.